流鼻血不能成为毒空气测试程序

　　在这一事件中，儿童流鼻血成为测试有毒空气以发现问题的某种程序。这种等到对群众生命健康安全带来影响才能发现问题的模式，远滞后于群众期待。

　　温州乐清学生流鼻血事件终于有了结果，校内教室甲醛超标和周边工厂排放有害物质空气，使这21名学生成为“牺牲品”。而今，出现流鼻血症状的学生已全部返校上课且情况正常，5名责任人被停职检查，而有关企业涉嫌非法排污也被立案调查。

　　事情至此，似乎可以告一段落。只是，能就此长吁一口气吗?恐怕不能。

　　首先值得玩味的，是浙江省卫生厅专家组得出的四点结论。“儿童是鼻出血易感人群”，“不良空气导致鼻腔黏膜出血扩张、糜烂等病变”，鼻出血是在“原有局部病变基础上”，乃至“小部分学生存在心理应激反应”，这种不带任何感情色彩的专家结论，给人的印象是问题刚刚发生，似乎没那么严重，甚至有点“大事化小”，不必惊诧的感觉。然而，这些毒空气对身体究竟有什么不良影响，会不会有后遗症，消息中未见只言片语。

　　在某种意义上说，我们要感谢这些儿童，正是他们的“易感性”“原有局部病变”，使问题很快被发现。假如此地没有学校，没有这些易流鼻血的儿童，那么有害物质空气还会肆虐多久?假如不是发生在小学生这个社会注目的焦点身上，问题即使被发现，又能得到怎样的处理?

　　恐怕不容乐观。一些地方的水、空气污染了，问题也被发现了，有的甚至被曝光多次了，也未见动静。这从一个侧面表明，个案的成功处置，并不意味类似问题的治标又治本。个案的极速处理，并不意味着这种处理模式就可以成功复制。如何举一反三，如何亡羊补牢，如何把个案中的共性问题提到议事日程、纳入解决程序，恐怕更需要相关职能部门用点心。

　　在相当意义上说，也正是一些职能部门的失职，导致问题发生、堆积，最终坐大为祸。温州乐清学生流鼻血事件，即是明证。如果不是学生流鼻血，职能部门焉能发现有害物质空气问题?显然，在这一事件中，儿童流鼻血成为测试有毒空气以发现问题的某种程序。这种等到对群众生命健康安全带来影响乃至损害才能发现问题、解决问题的模式，远滞后于群众期待。

　　职能部门的责任，就是要监管到位、常态化。而不是等问题为祸群众生命安全了，才想起要履行职责。更恶劣的在于，已经对群众生命安全造成损害了，仍无动于衷。这一点，是温州乐清学生流鼻血事件以及类似事件给予我们的深层次反思